Minggu 40

MINGGU  40.

HARI	ISNIN
TARIKH	30  SEPTEMBER  2013
KELAS	5K7
M/PELAJARAN	PENDIDIKAN JASMANI .
TAJUK	PERMAINAN BOLA TAMPAR.
KEMAHIRAN	1.Servis 2.menyangga,
OBJEKTIF	Supaya pelajar boleh bermain bola tampar untuk mengisi masa lapang.
ALAT-ALAT	Bola Tampar, jarring.
AKTIVITI	1.Melakukan servis dalam kumpulan. 2.Servis 3.latihan menyangga dalam kumpulan 4.Permainan antara kumpulan kecil.
REFLEKSI	Pelajar seronok bermain bola tampar.

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN 4.

01 OKTOBER 2013.

SELASA

KELAS : 4K10.

WAKTU : 0740 – 0925

KERTAS : BAHASA MALAYSIA  1.

HARI	RABU
TARIKH	02 OKTOBER  2013
KELAS	5S3
M/PELAJARAN	PENDIDIKAN JASMANI .
TAJUK	PERMAINAN BOLA TAMPAR.
KEMAHIRAN	1.Servis 2.menyangga,
OBJEKTIF	Supaya pelajar boleh bermain bola tampar untuk mengisi masa lapang.
ALAT-ALAT	Bola Tampar, jarring.
AKTIVITI	1.Melakukan servis dalam kumpulan. 2.Servis 3.latihan menyangga dalam kumpulan 4.Permainan antara kumpulan kecil.
REFLEKSI	Pelajar seronok bermain bola tampar.

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN 4.

03 OKTOBER 2013.

KHAMIS

KELAS : 4K2

WAKTU : 0810 - 0925

KERTAS : MATEMATIK  1.

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN 4.

04 OKTOBER 2013.

JUMAAT

KELAS : 4K7

WAKTU : 0910 - 1140

KERTAS : SEJARAH  2.

Minggu 39

MINGGU 39.

HARI	ISNIN
TARIKH	23  SEPTEMBER  2013
KELAS	5K7
M/PELAJARAN	PENDIDIKAN JASMANI .
TAJUK	PERMAINAN BOLA TAMPAR.
KEMAHIRAN	1.Servis 2.menyangga,
OBJEKTIF	Supaya pelajar boleh bermain bola tampar untuk mengisi masa lapang.
ALAT-ALAT	Bola Tampar, jarring.
AKTIVITI	1.Melakukan servis dalam kumpulan. 2.Servis 3.latihan menyangga dalam kumpulan 4.Permainan antara kumpulan kecil.
REFLEKSI	Pelajar seronok bermain bola tampar.

24 – 26 September 2013.

Terlibat – Sebagai Ahli Jawatankuasa Pertandingan Bola Sepak SFDP Antara

Pusat Zon Selatan Edisi ke 4 Peringkat Negeri Sarawak 2013.

HARI	JUMAAT
TARIKH	27 SEPTEMBER 2013
KELAS	4K7
M/PELAJARAN	PENDIDIKAN JASMANI .
TAJUK	PERMAINAN BOLA LISUT.
KEMAHIRAN	1.BALINGAN ANTARA BES. 2.PITCHING.
OBJEKTIF	Supaya pelajar boleh bermain bola lisut waktu masa lapang.
ALAT-ALAT	Bola lisut, sarung tangan dan pemukul.
AKTIVITI	1.Melakukan balingan dalam kumpulan. 2.Pitching 3.latihan balingan ikut jarak dalam kumpulan 4.Permainan antara kumpulan kecil.
REFLEKSI	Pelajar seronok bermain sofbol.

Minggu 38

MINGGU 38.

16 SEPT 2013  - CUTI HARI MALAYSIA.

HARI	SELASA
TARIKH	17 SEPTEMBER 2013
KELAS	4K10.
M/PELAJARAN	PENDIDIKAN JASMANI .
TAJUK	PERMAINAN BOLA LISUT.
KEMAHIRAN	1.BALINGAN ANTARA BES. 2.PITCHING.
OBJEKTIF	Supaya pelajar boleh bermain bola lisut waktu masa lapang.
ALAT-ALAT	Bola lisut, sarung tangan dan pemukul.
AKTIVITI	1.Melakukan balingan dalam kumpulan. 2.Pitching 3.latihan balingan ikut jarak dalam kumpulan 4.Permainan antara kumpulan kecil.
REFLEKSI	Pelajar seronok bermain sofbol ada unsur kerjasama.

HARI	RABU
TARIKH	18 SEPTEMBER 2013
KELAS	5S3
M/PELAJARAN	PENDIDIKAN JASMANI .
TAJUK	PERMAINAN BOLA LISUT.
KEMAHIRAN	1.BALINGAN ANTARA BES. 2.PITCHING.
OBJEKTIF	Supaya pelajar boleh bermain bola lisut waktu masa lapang.
ALAT-ALAT	Bola lisut, sarung tangan dan pemukul.
AKTIVITI	1.Melakukan balingan dalam kumpulan. 2.Pitching 3.latihan balingan ikut jarak dalam kumpulan 4.Permainan antara kumpulan kecil.
REFLEKSI	Pelajar seronok bermain sofbol.

HARI	KHAMIS
TARIKH	19 SEPTEMBER 2013
KELAS	4K2
M/PELAJARAN	PENDIDIKAN JASMANI .
TAJUK	PERMAINAN BOLA LISUT.
KEMAHIRAN	1.BALINGAN ANTARA BES. 2.PITCHING.
OBJEKTIF	Supaya pelajar boleh bermain bola lisut waktu masa lapang.
ALAT-ALAT	Bola lisut, sarung tangan dan pemukul.
AKTIVITI	1.Melakukan balingan dalam kumpulan. 2.Pitching 3.latihan balingan ikut jarak dalam kumpulan 4.Permainan antara kumpulan kecil.
REFLEKSI	Pelajar seronok bermain sofbol.

HARI	JUMAAT
TARIKH	20 SEPTEMBER 2013
KELAS	4K7
M/PELAJARAN	PENDIDIKAN JASMANI .
TAJUK	PERMAINAN BOLA LISUT.
KEMAHIRAN	1.BALINGAN ANTARA BES. 2.PITCHING.
OBJEKTIF	Supaya pelajar boleh bermain bola lisut waktu masa lapang.
ALAT-ALAT	Bola lisut, sarung tangan dan pemukul.
AKTIVITI	1.Melakukan balingan dalam kumpulan. 2.Pitching 3.latihan balingan ikut jarak dalam kumpulan 4.Permainan antara kumpulan kecil.
REFLEKSI	Pelajar seronok bermain sofbol.